O primeiro mito sobre o ensino doméstico? Raramente acontece em casa.Kai Schwoerer / Getty Images Crianças que estudam em casa nem sempre são as aberrações estranhas que a cultura popular os faz parecer. E sim, tenho uma grande experiência em primeira mão para comprovar isso.
Eu me saí bem na escola primária, mas não tive prazer nisso. Meu dia geralmente consistia em terminar as aulas e, em seguida, ler um romance dos Hardy Boys em um canto, esperando a campainha tocar. Eventualmente, meus pais entenderam. Passei pela terceira série antes de abandonar - como costumávamos brincar na comunidade do ensino doméstico.
Ensino doméstico não tem nada a ver com o nome. Na verdade, raramente ficava em casa. As pessoas ainda me perguntam se eu ficava sentado no porão por dias estudando. Às vezes eu rio antes de perceber que eles estão falando sério. Claro, provavelmente existem algumas crianças que ensinam em casa que nunca se socializam, mas não podemos ter certeza. Eles são os gatos de Schrödinger do mundo da educação.
Existem dois ramos principais do homeschoolers que eu conheço: homeschoolers clássicos, que valorizam obter uma educação melhor do que na escola tradicional, concentrando-se mais fortemente nos assuntos de seu interesse (estudarprincipalmente em seu próprio ritmo),e unschoolers, que têm poucas ou nenhuma regra sobre estudar e se consideram alunos da vida, ao invés de uma sala de aula. Para um não escolar, é infinitamente mais importante encontrar uma paixão do que aprender álgebra. Os dois grupos coexistem em sua maioria, e eu passei rapidamente entre eles.
Minha educação escolar em casa foi construída sobre o conceito de aprendizagem comunal; cada pessoa contribui com o que pode para o grupo. Na escola, todo mundo faz a mesma coisa. No ensino doméstico, todo mundo faz coisas diferentes sob o mesmo teto. Formamos diferentes cooperativas de aprendizagem, cada uma com sua própria vibração e sabor. Praticamente qualquer pessoa era bem-vinda à cooperativa, o que poderia acontecer em qualquer lugar. Eu conheço cristãos, hippies, crianças com dificuldades de aprendizagem e mais hippies. Já estive em cooperativas onde todos amontoavam-se na sala de estar de uma família (o mais próximo que cheguei da educação em casa), salas laterais de uma prefeitura ou porões de igreja - provavelmente estabelecemos o recorde mundial para a maioria dos ateus em uma igreja em algum apontar. 
Jogos de recesso no meu primeiro co-op.Christine McNeil Montano
Todo o ensino doméstico, mas especificamente o não ensino, é DIY de uma forma que vai além da educação. Não apenas compartilhamos conhecimento, também compartilhamos cogumelos kombuchá; por um tempo, havia cubas gigantes com as coisas na cozinha da minha família. A aprendizagem em grupo envolve tentar coisas novas e compartilhar os resultados.
A primeira cooperativa em que entrei estava cheia de unschoolers e ficava em uma reserva natural. Os pais davam aulas sobre assuntos em que tinham experiência - uma mãe sobre direitos civis, outra sobre fotografia. Se houvesse interesse em uma aula, mas ninguém para ministrá-la, contratava-se um instrutor externo e dividia-se os custos. Era muito mais parecido com a faculdade do que com o ensino médio, embora ninguém tivesse ideia de em que série estavam.
As crianças podiam até dar aulas às vezes. Em um empreendimento surpreendentemente bem-sucedido, ensinei beisebol para alguns dos alunos mais jovens. Expliquei as regras, como balançar, a maneira correta de segurar as costuras. A melhor maneira de aprender é ensinando, e aprendi que se você pode explicar algo para uma criança de seis anos, você pode explicar para qualquer pessoa.
Esse é o espírito da desescolarização: tente o que quiser. Se funcionar, legal. Se não, tente outra coisa. A criança direciona completamente o aprendizado. Um de meus amigos passou a maior parte do dia fazendo aviões de papel e bebendo Brisk. Com o passar dos anos, os aviões de papel se transformaram em modelos de aviões, que se transformaram em aviões elétricos. Ele aprendeu as leis da física e aerodinâmica. Se você é apaixonado por alguma coisa, diz a teoria, você aprenderá tudo o que precisa saber sobre isso, sem ter que se preocupar em preencher algum requisito estranho de arte. 
Depois do almoço, convertemos o espaço em um laboratório de ciências.Christine McNeil Montano
À medida que fui ficando mais velho e mais sério em relação aos estudos, tornei-me mais um educador doméstico clássico. Entrei em cooperativas com foco acadêmico e fiz rigorosas aulas online de Colocação Avançada com crianças de todo o mundo - embora às vezes isso dificultasse o agendamento de grupos de estudo online.
A aprendizagem autodidata é um componente importante desse processo. Alguns pais acreditavam em dar aos filhos as ferramentas para ter sucesso, mas fazendo com que eles aprendessem sozinhos. Eles compravam livros e ofereciam orientação quando solicitados, mas permitiam que as crianças elaborassem seu próprio currículo. Um dos meus amigos das aulas online realmente levou isso a sério e organizou um grupo de estudo semanal pelo Skype para que pudéssemos nos ensinar microeconomia. Ela agora vai para Stamford.
Algumas pessoas podem ler amigos online e pensar que passei meu último ano estudando em casa trancado no meu quarto, conversando apenas com pessoas que conhecia da Internet. Isso seria um grave erro de cálculo. A essa altura, minha família havia deixado a zona rural de Connecticut e se mudado de volta para a cidade de Nova York. Educar em casa na cidade é como quando você vê uma criança gritando sobre algo em uma mercearia, e o pai diz, tudo bem, faça o que quiser, vou deixá-lo aqui, vou! Em Nova York, sim. Os alunos da escola em casa na cidade não são nada parecidos com os caseiros abrigados que as pessoas pensam - minha vida social era livre para todos.
Corríamos por aí, tendo aulas em museus e bibliotecas, vadiando em parques e salões de bilhar à tarde e comendo pizza de dólar. Nada o prepara para a idade adulta do que se defender em uma cidade. Eu mal vi meus pais na segunda metade do meu último ano, pelo menos até que fizemos um baile escolar em casa, e eu estava encarregada de passar a vodca sorrateiramente pelo segurança (meu pai).
O público em geral muitas vezes caracteriza o ensino doméstico como uma excentricidade cultural que produz crianças estranhas, mas isso simplesmente não é verdade. Em sua essência, os alunos que educam em casa não têm medo de assumir riscos ou ser eles mesmos. Talvez a maior força da educação escolar em casa seja que ela abraça idiossincrasias. Eu conhecia muitas crianças que eram educadas em casa porque eram intimidadas, não podiam fazer amigos ou tinham sérias dificuldades de aprendizagem. Eu não acho que o ensino doméstico torna as crianças estranhas; Acho que crianças estranhas aprendem em casa. Isso permite que eles cresçam de uma maneira que eles não poderiam na escola regular.
Às vezes, isso nos torna párias. Outras vezes, isso nos deixa muito à frente da curva - meu amigo que descobriu a aerodinâmica quando era adolescente agora é piloto. Não tenho ideia se ele ainda bebe Brisk.
